近年来，梧州高中围绕教学抓党建，抓好党建促教学，受住了各种竞争和考验，保持了高考各批 次上线率持续上扬态势，推动了学校全面、可持续发展和教育教学质量的不断提高，成为了广西首批示范性普通高中和梧州市高考支柱学校。
　　6月27日，正值一年 一度的高考揭榜之际，梧州高中又传来喜讯：今年梧州高中应届毕业生为905人，一本上线人数为296人，一本上线率为32.7%，二本以上上线为645人，二本以上上线率 为71.38%；三本以上上线为 824人，三本以上上线率为91.2%，梧州培训中心为140人，一本上线人数为19人，一本上线率为13.6%，二本以上上线为 77人，二本以上上线率为55.0%；三本以上上线为120人，三本以上上线率为 85.7%。高分段在广西保持明显的优势，三个本次的上线率均为我校有史以来的最高峰。 今年梧州高中获600分以上的学生有 12人之多，其中，0716班的陈婉潇同学以 613的高分列全区第8名、大梧州第1名。大梧州的文科前5名、理科总分前1、2、4 名均被该校所囊括。各个单科的尖子生也尽数出自梧州高中，其中英语科140分以上的就有40个之多。此外，梧州高中今年有15名学生分别获各名牌大学自主招生批资格。今年 高考成绩再创辉煌。党总支副书记、校长黎钜锋自豪地说，成绩的取得是学校推行以人为本、严格灵活、注重细节的管理理念，是全体教师发扬团结协作、艰苦奋斗、无私奉献的精 神，是高三年级师生坚持科学备考、拼搏吃苦的毅力和激情燃烧、追求卓越的信念的结果。与此同时，学校党总支开展的以"提高有效教育，推进学校发展，争创全国示范性高中"为 主题、以"建设和谐班级，实施探究教学，转变听评课模式"为载体的党建主题实践活动，得到了市教育局党委的充分肯定，党总支被评为梧州市教育系统"先进基层党组织""我们 的党建工作始终能够围绕着前者发力，因此党建、教学才会出现比翼双飞的局面。"梧州高中党总支书记钟伟强如是总结。
一、加强领导班子建设，促 进学校全面协调可持续发展
　　在一所学校里，学生看教师，教师看党员，党员看班子。班子成员的自身素质和班子自身的战斗力，无疑是极为重要 的，一个务实、开拓、勤奋、团结、清廉的领导班子对保持学校稳步发展的重要性是不言而喻的。
　　梧州高中党总支充分认识到了这一点，通过积极创建"五好领导班 子"活动，增强了班子凝聚力，发挥了政治核心作用，保证了学校的办学方向。一是坚持中心组学习制度，提高领导班子思想政治素质。中心组的学习做到"四点"即准点、挤点、实 点、活点。时间上保证、内容上紧密结合时事政治。二是坚持民主生活会制度，积极开展批评与自我批评，不断地改造自我，提高自我，完善自我，增进了班子成员间的相互沟通，团 结协作。三是坚持民主集中制原则，规范了议事规则，重大问题集体研究决定，增强了合力，减少了失误，协调了关系，推动了工作。四是全面关爱教职工。无论是一线教师还是后勤 教辅人员，无论是在职老师还是退休教师，家中遇到困难，学校班子都尽心尽力予以照顾，尽力为他们排忧解难，多办实事。目前，梧州高中领导班子勤政务实，坚强有力，管理有 方，群众威信高，各项工作成绩令人满意。
二、加强和改进师德建设与德育工作，全面提高师生素养
　　学校党总支 一直注重抓好教职工队伍的建设，特别是思想建设和师德建设，并做到经常分析和掌握教职工及学生中带倾向性的问题，有针对性地开展工作。为了提 高教师素质，学校实施了"师德建设"工程，开展了师德讲座、培训、演讲、征文、自我剖析反思、教师互评、写师德小结等活动，将师德建设化为有形，切实为教育教学实践服务； 在梧州高中，职业道德指数已经成为教师考核和职务聘任的重要依据，敬业爱生的良好师德风范已经变成每位教师的自觉行动。
　　与此同时，在抓好常规教学之余，学 校极为重视对学生的德育工作。在安全方面，学校经常聘请专业人员，向学生传授关于交通、防火、用电、法律等方面的常识，多年以来，校园治安秩序良好，无重大安全事故发生， 学校也因此被评为全国" 文明学校"；在健康方面，成立了心理咨询室，对学生进行青春期卫生和心理健康辅导，促进了学生身心的正常发展；在才艺方面，学校开设了兴趣班，组 建了运动队，并通过学生会、广播站、文学社、英语角、艺术节等平台，以及读书月、诗歌朗诵会、球类棋类对抗赛等主题活动，使学生的个性充分张扬，才华尽情显露，能体味成功 的快乐，能收获奋斗的喜悦。
　　在梧州高中，绝大多数学生都会把学习当作一件快乐的事对待，在学习过程中逐步养成良好的学习习惯，掌握适合自己的科学的学习方 法。更为难得的是，学生思想品质也大大提高，尊师爱校、孝敬长辈、拾金不昧、见义勇为、勤俭节约、保护环境、爱护公物、遵纪守法等等，已经蔚然成风。而这些，就是德育工作 的成果
三、开展党建主题实践活动，充分发挥党员的先锋模 范作用
　　从提高党员整体素质考虑，梧州高中近几年坚持开展"讲党性、重品行、作表率"的党建主题实践活动，每名党员要做到"五个一"，即 自学一部现代教育理论专著，定点联系一名青年教师，撰写一篇教育论文，帮扶一名思困生或学困生，上一堂教学能力展示课。在汶川发生地震、西南地区出现干旱和梧州洪灾后，该 校党总支组织党员捐款献爱心。
　　在梧州高中，年龄在40岁以下的年轻老师在教师队伍中占到百分之四十。加强对青年教师培养，认真做好新形势下党员的发展工 作，这也是该校党建主题实践活动的一项重要内容。在这方面，学校主要是实施"135工程"和"名师工程"，建立教师业务档案，注意发现那些政治清醒，信念坚定，成绩突出而 不张扬的优秀青年骨干教师，及时将他们吸收到党组织，今年，该校又发展了 2名教师新党员。
　　近年来，梧州高中先后组织党员教师到封开大旺海军基地等参观学 习，重温入党誓词，接受国防教育。通过缅怀革命先烈的丰功伟绩，党员教师坚定了共产主义理想和为人民服务的信念，增强了政治责任感和历史使命感，能够在本职工作上自觉发挥 先锋模范作用，在此基础上，今年，梧州高中实施了争创"党员示范岗"活动，在各年级开设党员示范课，要求全体党员参与。此项活动，既体现了党员的先锋模范作用，同时又极大 地促进了教学工作，可谓一举两得，深受好评。"七一"期间学校还将命名表彰了一批党员示范岗。
四、强化教学管理，大力提高教学质量
　　扩招后的梧州高中，生源 复杂，学生之间的行为习惯和学习习惯也有很大的不同，这为教学带来了诸多困难。然而，在广大教职员工特别是党员教师的辛勤努力下，梧州高中教育教学成绩连年处于大梧州市所 有学校前例。以积极推进素质教育为主线，以培养全面发展的合格人才为目标，梧州高中的各项工作实现了和谐发展有声有色。
　　学校始终坚持以" 两全（全面贯彻教育方针，面向全体学生）"、"一提"（提高教育教学质量）为目标，狠抓"四个环节"：一是抓好"五个一工程"，即读一本有关新课改的理论专著；写一个系列 的读书笔记；参加一项实验课题研究；写一份经验介绍的稿件，上一节公开课。二是抓" 高考研究"，围绕高考，明确各年级的教学定位：高一年级"低起点，慢加速"，高二"重 基础，练双基"，高三"强训练，重探究"，做到有的放矢，争取效益最大化。三是抓"教研组和备课组建设"，凭借集体智慧，弥补个人不足，形成"以一个骨干带动一个备课组， 以一个备课组带动一个学科" 的良好局面。四是抓"分层教学，分类推进"的教学模式，采取不同的教学定位，实施不同的教学设计，开发学生的多元智力。科研处举行了学校青年 教师研究课评比活动，共有4名教师荣获一等奖，有4名教师荣获二等奖；组织老师们参加了广西教育学会第十一次优秀科研成果评奖活动，共有8人获一等奖，15人获二等 奖，16人获三等奖，荣获广西教育学会第十一次优秀科研成果评选先进单位奖；广西教育科学研究所举办的2009年广西中小学教育教学优秀论文评选活动，共有3人获一等 奖，14人获二等奖，6人获三等奖，我校荣获2009年广西中小学教育教学论文优秀组织奖。2009年我校高考成绩再创历史新高，一本、二本、三本上线率居大梧州第一 名。2009年度先后荣获全国精神文明建设工作先进单位、广西卫生优秀学校、梧州市五一巾帼标兵岗、梧州市教育系统庆祝新中国成立60周年"祖国万岁"歌咏比赛二等奖等荣 誉称号，被评为梧州市教育系统2009年度党建工作目标管理责任制考评一等奖等荣誉称号。2009年张容海获广西思想政治优秀教师、庞海容获梧州市三八红旗手、朱巧红获 梧州市三八红旗标兵等荣誉称号。黎钜锋、林惠贞、玉宇、庞海容、区贵文、朱巧红获2009年梧州市教育系统优秀共产党员，钟伟强获2009梧州市教育系统优秀党务工作者， 语文教研组荣获"广西五一劳动奖状"，黎钜锋获广西劳动模范荣誉称号、钟伟强书记被评为2008年度梧州市教育系统优秀党务工作者，梧州高中党总支被评为 2006-2008年度梧州市先进基层党组织，2008年度梧州市教育系统党政最佳拍档。孔颖婷等13位同志被评为2009年校级优秀党员。
五、加强校园文化建设，梧高已成学生之家
　　几年来，梧州高中每年会投入大量的资金，改造设施，绿化校园，美化环境。 新建了全市一流的学生公寓、操场、食堂、实验室、图书室、阅览室等，提高了上述场所的文化层次、优化了文化环境。目前，学校图书馆藏书30万余册，各类报刊杂志400余 种。校园布局合理，环境幽雅，设施完备。教学楼、综合楼、行政办公楼、学生宿舍楼以及装备先进的理化生实验室、微机室、多媒体教室、教师办公室等一应俱全；学校校园网与互 联网接通，能供师生及时从网上获得最新教学教研信息；学校餐厅可满足师生用餐要求；现代化体育馆为师生提供了理想的锻炼场所。
　　学校还引导学生参与校园的美 化净化及管理工作，采取分片包干的办法，实行教室、宿舍、楼道每天打扫、每周一大扫的清洁卫生制度；要求学生文明用餐、节约食品、珍惜粮食，各班级之间坚持开展文明竞赛活 动。并通过坚持落实"值周校内巡查制"和"巡查情况通报"制，有力地杜绝校园内踩踏草坪、攀折花草、带早点入校、乱扔乱丢的现象，逐渐使校园变得花香扑鼻，鸟语入耳，赏心 悦目，清爽宜人，为学生的学习生活营造出良好的环境，真正使美化、净化与学生的教育和行为要求达 到了有机的结合。
　　整个梧州高中校园宁谧而雅致，林荫道绿树掩映，樱花园鸟语花香，树木四季常青，真正做到了"春有花，夏有荫，秋有香，冬有绿"。这里，不 但是学生成长成才的地方，更是学生万分迷恋的家园！

（梧州高中）