回顾空间观念,提升复习效果——万秀区第二实验学区第十八周数学学科教研活动

发布日期:2018-01-02 15:26:41   作者:邬旭森  出处:第二实验小学  点击量:
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  2017年12月27日星期三下午,万秀区第二实验学区七校区的全体数学教师,集中在第二实验小学七楼集会室开展数学教研活动。带着思考去培训,邓立玲副校长以此拉开了活动的序幕,由旺步分校黎仲贵主任主持并主讲。

  议程一,由黎仲贵老师主讲,带领出席成员一同继续开展讨论数学核心素养。题目为:小学生空间观念的形成及其培养策略。其中黎仲贵老师指出在空间几何的教学上,我们教师和学生会遇到的各项问题,对比提出相对应的解决策略。学习几何抽象的概念知识,不能纸上谈兵空读理念定义,应重在实践,学生通过各项活动积累感性认识,再由教师引导升华成自己的理性认识,这样才能更好的完成教学目标,突破教学重难点。期间新、老教师都积极参与讨论,在教学上展开思想上的碰撞和技术经验的交流。

  议程二,一至六年级教师对应本次活动,分享自己年级的立体几何知识的难点和重点。

  议程三,全体教师温故而知新,集体做关于立体几何的数学题目测验。

  议程四,全体教师分年级集体备课,主要讨论接下来复习阶段的重点和难点,共同研究如何上好复习课,迎接期考。

  经过本次教研活动,我们对数学的核心素养又得到了更进一步的理解与思考,各位老师都大有裨益,问题和学问都是在不断实践探讨中得出答案和升华,希望下次教研活动我们能碰撞出更加精彩的思维火花。

  撰稿:邬旭森

  审稿领导:邓立玲(副校长)

  2017年12月27日

 



关键字:
数学教研
复习
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