目      录

☆ 【上情下达】

●习近平：认真学习贯彻十七届四中全会精 神 扎实推进第三批学习实践活 动

☆【活动动 态】

●市教育局第三批学习实践活动指导检查组到我校巡回指 导

●我校开展"科学发展金点 子"征集活 动

●我校组织学习十七届四中全会精 神

●加强舆论引导，畅谈科学发展大 计

●爱护公物，事关你我 他-- 我校加强对多媒体的管理和维 护

●高一年级"庆国庆知识竞 赛"现场大PK

☆【大家论坛】

●"原原本 本"学习全会精 神

●八中精神（2）：直面现 实 强悍进取

●高中化学新课改的几点设 想

☆【师生风采】

☆【校园简 讯】

☆ 【上情下达】

中央学习实践活动领导小组要求：在第三批活动中贯彻四中全会精 神

　　部分省区深 入学习实践科学发展观活动座谈会24日在哈尔滨召开。中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席、中央深入学习实践科学发展观活动领导小组组长习近平出席会议并讲 话。他强调，党的十七届四中全会审议通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》，是加强和改进新形势下党的建设的纲领性文献，对深入学习实践科 学发展观活动具有重要指导意义。

　　习近平指出，在第三批学习实践活动中，各地各单位要组织基层党员、干部认真学习、全面把握全会精神，努力做到"四个深刻领会":

　　一要深刻领会加强和改进新形势下党的建设的重要性和紧 迫性。加强和改进新形势下党的建设，是全面贯彻党的十七大精神的迫切要求，是深入贯彻落实科学发展观、抓好发展这个党执政兴国第一要务的迫切要求，是有 效应对国际金融危机冲击、保持经济平稳较快发展的迫切要求，是实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益的迫切要求。要充分认识搞好第三批学习实践活动对于全面推进党的 建设新的伟大工程的重大意义，居安思危，增强忧患意识，切实提高搞好学习实践活动的自觉性和坚定性。

　　二要深刻领会我们党 在60年执政实践中加强自身建设的基本经验。《决定》总结的六条基本经验，集中 体现了我们党在全国执政后加强自身建设的丰富实践，凝聚了几代中国共产党人的心血，深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。要充分认识这些经 验是我们党极为宝贵的财富，必须倍加重视、倍加珍惜，必须作为加强和改进新形势下党的建设的重要指导原则长期坚持、切实运用，并在实践中不断丰富发 展。

　　三要深刻领会加强和 改进新形势下党的建设的总体要求和主要任务。《决定》提出建设马克思主义学习型政党、坚持和完善民主集中制、建设高素质干部队伍、做好抓基层打基础工 作、弘扬党的优良作风、加快推进惩治和预防腐败体系建设六个方面的主要任务，提出了提高党的建设科学化水平的新要求。要充分认识这六项主要任务和这个新要求体现和深化了党 的十七大关于党的建设的总体部署，紧密结合学习实践活动认真贯彻实施。

　　四要深刻领会贯彻落实好《决定》的重大意义。胡锦涛总书记在全会结束时的讲话中明确提出:各级党委和有关部门对 《决定》提出的新要求新举措，要抓紧研究制定实施办法，切实贯彻落实;对《决定》提出的加强和改进党的建设的方向性要求，要抓紧开展深入的调查研究，早日提出工作方案。要 深刻学习领会胡锦涛总书记这些重要要求，充分认识制定一个好文件不容易，把文件精神贯彻落实好更不容易，务必抓好全会文件的学习，认真制定贯彻落实文件的具体措施，作出工 作部署，明确领导责任，确保党的建设各项部署落到实处、落到基层。

☆ 【活动动态】

市教育局第三批学习实践活动指导检查组到我校巡回指 导

　　10月15日 上午，市学校学习实践活动领导小组副组长、市教育局纪委书记黄坤和率队到我校开展第三批学习实践活动巡回指导检查工作。检查组听取了学校开展学习实践活动的相关情况汇报。 会上，黄书记对我校近年来所取得的成绩予以了充分的肯定，并要求学校要按照"党员干部受教育、科学发展上台阶、人民群众的实惠"的总要求，通过学习实践活动，破解学校 科学发展的难题，专抓实干，为人民群众办几件实实在在的好事和实事。要树立典型，抓出亮点，拿出经验，使学校在课改和特色建设上有所突破。（陈丽 萍）

我校组织"科学发展金点子 征集"活动

　　为贯彻落实科学发展 观，进一步推动我校教育教学工作的健康持续发展，学校党总支决定问计于民，面向广大师生和教育主管行政部门开展"科学发展金点子"征集活动。活动中，师生踊跃献言献策，目 前，学校共收到金点子征集表 112 份。学校拟将群众提出的制约学校科学发展的主要问题和整改建议进行整理归类，及时总结经验，发现问题，寻找对策，着力解决影响和制约 科学发展的突出问题，使学习实践活动真正成为"群众满意工程"。（陈丽萍）

我校组织学习十七届四中全会精 神

　　本周，我校各党支部分支部开展民主生活会，主要有两大内容：1、学习十七届四中全会精神和习近平同志讲话精神。2、开展"科学发展与八中发展"大讨 论。

　　全体党员都认真学习十七届四中全会和习近平同志讲话等文件精神， 并进行会议交流，每位党员教师都能结合自己的教学领域谈了十七届四中全会精神的心得，认为此次会议在加强党的建设方面具有重要指导意义。各位老师纷纷表示，一定要结合课程内容认真将四中全会精神 渗透到课堂中，让学生尽快了解十七届四中全会的精神。针对八中的发展，大家也都运用科学发展观的理论进行了热烈的讨论。

　　学校党总支还将在26号组织进行专题辅导讲座。（滕瑜）

加强舆论引导，畅谈科学发展大 计

　　为营造浓厚学习实践活动的氛围，我校加强舆论引导，充分运用简报、网络、广播等媒体，大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求等。一是通过 悬挂科学发展观横额、出版专题宣传橱窗、每周定期出版《梧州八中简报》等方式，建设好学习实践活动的舆论阵地；二是通过组织"科学发展与八中发展"大讨论、"科学发展金点 子"征集活动、在《八中简报》开辟"大家论坛"专栏、组织召开班主任、年级组、教研组等各类座谈会等，积极引导广大教职工参与学习实践的积极性和主动性；三是营造浓厚的学 习氛围，我校每个党员均认真撰写学习笔记和学习心得，并开展校级领 导、教师之间学习笔记互查签名活 动。

　　通过以上措施 ，我校集广大教师之智慧，共同商讨学校发展大计，真正用科学发展观来指导具体的教学工作。

（陈丽萍）

爱护公物，事关你我 他

　　　　　　　　　　 ——我校加强对多媒体的管理和维 护

　 　现代化教学离不开多媒体的应用，因此，多媒体设备的管理和维护就显得尤为重要。为减少多媒体设备的损坏，我校由科研处牵头，制定比较完善的措施，监督和管理各班使用多媒 体的情况。

1、将多媒体柜子修理好，每班配上锁头，防止学生充电，排除安 全隐患。

2、多媒体实行专人管理。班主任派一名有责任心的同学拿钥匙，负 责开关多媒体设备。投影仪的灯泡有寿命时限，在没人使用的情况下及时关闭设备，能够增加灯泡的使用时间。

3、黄晓明老师对每班的负责人进行培训，传授多媒体管理的基本常识，如果多媒体出现故障，每班负责人报修，科研处将 派人检修，或者联系电教站帮助解决，保证多媒体的正常使用。

4、每班配备 一个清洁扫，专门清理多媒体柜子的粉尘，定人定时做好清洁工作。（滕瑜）

高一年级"爱我中华史地知 识竞赛"现场 大PK

　　10月19日下午，在我校史地组教师的 精心准备下，高一年级师生在操场举办了"爱我中华史地知识竞赛"。教务处主任黎文任，政教处主任甘震宇、教务处副主任乔东宁及校团委书记邓巍出席了此次活 动。

　　竞赛现场，在梁英勇和郑伟燕老师主持下，参赛选手们个个精神抖 擞，意气风发，尽最大努力为自己所在小组争得荣誉；各队亲友团也不甘示弱，积极配合，呐喊助威。整个现场气氛活跃，高潮迭起，令人振奋。最后，黎文任主任和韦欣主任为获奖 选手颁奖。

　　这次竞赛旨在丰富学生史地知识，激发学生学习史地科目的兴 趣，拓宽学生的知识面，最终使之学以致用。此次活动基本达到上述目的，使学生学习史地的兴趣空前高涨，对其他科目的学习也起到了促进作用。校领导对此次竞赛给予高度肯定， 并希望此类活动以后能多开展，以丰富校园文化，活跃校园气氛。

（杨桂杰）

☆ 【大家论坛】

"原原本 本" 学习全会精 神

　　"原原本本 "学习全会精神，应体现在三个方面：

　　一是"认真"学。世界上的事情怕 就怕" 认真"二字。只有对全会精神学得深、吃得透，才能在贯彻落实方面取得成效。所以，"认真"学，就要把学习贯彻全会精神作为一种责任和义务，以真诚、积极、认真的态 度对待学习，要有真学真用的精神状态。不能不学，认为学不学无所谓，照样当党员；也不能假学，只摆个学习样子，应付检查；更不能空学，把学习同实践脱 离。

　　二是"求实"学。就是要以实际、严肃的态度学习《决定》精神，千 万别把学习"原原本本"变为"教条主义" 学习，而应该结合八中实际的教育教学工作，按照《决定》作出的全面推进思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设的 各项部署和要求，扎扎实实抓好贯彻落实，切实提升党的建设科学化水平，进一步提高党的执政能力、保持和发展党的先进性。

　　三是"求新"学。四中全会精神着眼于 全局，带有方向性和原则性。但同时，也需要我们从实际出发，对全会精神创造性地理解、消化，提出具体落实措施。笔者以为，可以通过课题引领、以研究课题为抓手落实学习实践 活动，主要抓好三个课题：（1）开展"学. 教.练"教学改革实验试点研究，构建新型的课堂教学模式；（2）开展"通识+专业"教育研究，构建"合格+特色"的人才培养模 式；（3）开展"专业自主+行动研究"的教师队伍建设研究，构建教师专业化发展培养模式。 

 （陈丽 萍）

八中精神（2）：直面现 实 强悍进取

　　生源基础差是我校面 对的现实，我们也曾为此感到困惑和迷茫，然而老师的责任心和使命感促使我们以积极的心态正视现实，用我们不懈的努力去改变现状。我们知道消极地埋怨等待，必将会错失学生教 育和学校发展良机，只有正确地认识学生，才能找到正确的教育方法。因此，我们坚持以学生发展为本，全面育人的办学思想，坚持以质量求生存，以特色促发展的办学宗旨，坚持突 破自己，超越自己的发展目标，以锐意进取的精神，致力于把一所普通校办成人民满意的学校。

　　近几年学校的发展和社会声誉的变化，使我们的生源状况也有了一些改变，但是我们看到学生的学习基础、学习能 力、学习习惯都存在较大差异。学校经过对学生现状的客观分析，大胆尝试实行差异教学，大胆实施课堂结构模式改革。从 2001年-2008年我校的高考成绩突飞猛进，得到 教育同行的肯定和上级领导的表扬！（黄二一）

高中化学新课改的几点设想

　　一、对高一 新生的引导：主要包括兴趣的激发和维持，思维、行为习惯的逐步养成，知识理解和问题解决能力的相互协调和逐步养成，要更多地聚焦于理解，而不是过多地做 题。

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　　二、教学的设计：围绕三维目标作为切入点，重点是抓住过程与方法，以问题解决为核心，逐步引导学生建立概念、掌 握技能，并将这些知识和技能用于解决那些有意思的问题，有了这样的过程，学生自然会对化学有较好的情感和态度。

　　 三、学习习惯的养成：可以先弄清学生的实际状况，再确定在一个月内让他们改变什么？然后再通过设计和监控，逐步达成。一般来说，新习惯的养成至少需要三周的努 力。

　　四、加强"以证据为基础"的化学探究式学习：从实验中找数据据，从历史事实中找证据，从调查数据中找结论。可以 做一些实验创新设计或实验改进，展示给学生看；也可以结合习题做一些实验，让他们感受到实验很有用，也很有趣。

　　 最后，耐心指导和观察：学生的抽象概括能力、透过现象看本质的能力是如何养成的？这对于数据处理、信息处理很重要，把它做好，有利于高考。但必须在课堂教学中有意识的让学 生进行表达、讨论。

（杨健宇）            

☆【师生风采】

●关 智良老师获区级、市级两项"物理竞赛优秀指导教师"称号，刘健老师获市级"物理竞赛优秀指导教师"称号。

●黄 凯亮同学获全国物理竞赛广西赛区三等奖，梧州赛区二等奖。

☆【校园简 讯】

●2009年10月15日，雷兵丽、金玲老师上校级语文公开课；闭春柳、朱雪冰上校级数学公开课；黎珍老师上校级政 治公开课。

●10月15日，高二年级召开月考反馈分析会。

● 10月17日，我校组织高三班主任及科任老师到柳州参加高考研讨会。

●10月21日，雷兵丽、黎珍老师分别上市 级语文、政治公开课。