按照上级文件的要求，我校于近期开展2009年度教职工考核工作。学校领导高度重视年度考核工作，认真学习了上级年度考核文件，成立了年度考核工作领 导小组，在全体教师大会上带领教师认真学习年度考核文 件。 本次考核工作分为五个阶段，第一阶段：学习文件，教职工个人进行年度工作总结；第二阶段：群众评议、民主测 评；第三阶段：学校考核领导小组综合评定考核等次；第四阶段：考核结果与本人见面，公布（公示）考核结果；第五阶段：总结考核工作情况，上报有关材 料。

　　我校考核工作根据学校实际情况将117名教职工分成高一、高二、 高三、行政四个小组，主要从德、能、勤、绩、廉五个方面进行打分，采取教师分组述职、群众评议、民主测评，考核领导小组审核的方式，通过全面评价被考核人全年的德才表现和 工作情况，最后选出本年度考核专业技术优秀21人，工作人员优秀17人。并在校内公示栏公示，接受群众监督；经公示一周结束后，群众无异意，从而顺利完成一年一度的教师年 度考核工作。通过这样公平、公正、民主的考核方式，达到正面宣传优秀教职工的效果，形成奉献教育事业的舆论导向，有效地调动广大教职工的积极性，推动学校教育教学工作向前 发展。